บันทึการเรียนรู้ครั้งที่ ๗

                           บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ ๗

    วิชาการจัดกิจกรรมทางคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์

                               [   สำหรับเด็กปฐมวัย ]

เนื้อหาครั้งที่ ๗ 

อาจารย์ให้ความรู้เกี่ยวกับ 3R 8C ว่าหมายถึงอะไรบ้าง /

3R คือ Reading-อ่านออก, (W)Riting-เขียนได้, (A)Rithmatic-มีทักษะในการคำนวณ
8C คือ

•  Critical Thinking and Problem Solving : มีทักษะในการคิดวิเคราะห์ การคิดอย่างมีวิจารณญาณ และแก้ไขปัญหาได้

•  Creativity and Innovation : คิดอย่างสร้างสรรค์ คิดเชิงนวัตกรรม

•  Collaboration Teamwork and Leadership : ความร่วมมือ การทำงานเป็นทีม และภาวะผู้นำ

•  Communication Information and Media Literac

• y : ทักษะในการสื่อสาร และการรู้เท่าทันสื่อ

•  Cross-cultural Understanding : ความเข้าใจความแตกต่างทางวัฒนธรรม กระบวนการคิดข้ามวัฒนธรรม

•  Computing and ICT Literacy : ทักษะการใช้คอมพิวเตอร์ และการรู้เท่าทันเทคโนโลยี ซึ่งเยาวชนในยุคปัจจุบันมีความสามารถด้านคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีอย่างมากหรือเป็น Native Digital ส่วนคนรุ่นเก่าหรือผู้สูงอายุเปรียบเสมือนเป็น Immigrant Digital แต่เราต้องไม่อายที่จะเรียนรู้แม้ว่าจะสูงอายุแล้วก็ตาม

•  Career and Learning Skills : ทักษะทางอาชีพ และการเรียนรู้

•  Compassion : มีคุณธรรม มีเมตตา กรุณา มีระเบียบวินัย ซึ่งเป็นคุณลักษณะพื้นฐานสำคัญของทักษะขั้นต้นทั้งหมด และเป็นคุณลักษณะที่เด็กไทยจำเป็นต้องมี

• ให้นักศึกษาหาความหมายของ วิทยาศาสตร์แล้วสรุปใส่ในกระดาษ และให้ทำชิ้นงาน.🙏💙

ประเมินอาจารย์ผู้สอน.👩‍🏫 

อาจารย์ให้ความรู้ที่จำเป็นต่อการศึกษาต่อในการสอนในอนาคตอาจารย์มีรูปแบบการสอนที่ให้นักศึกษารู้จักค้นคว้าด้วยตนเองเป็นรูปแบบการสอนที่แปลกใหม่และน่าสนใจ อาจารย์มีการเตรียมความพร้อมที่จะให้ความรู้แก่นักศึกษาเป็นอย่างดี🙏

ประเมินตนเอง💓

ส่วนตัวดิฉันเองรู้สึกมีความกระตือรือร้นและได้รับความรู้เพิ่มขึ้น จากการเรียนการสอนในรายวิชานี้ทุกๆครั้ง และดิฉันจะปรับนำความรู้นี้ ไปศึกษาและสอนในอนาคตต่อไป

ประเมินเพื่อนๆ👑

 เพื่อนๆตั้งใจเรียนและตั้งใจหาองค์ความรู้ต่างๆเรียกตามได้มอบหมายให้ไปหา บทความงานวิจัยตัวอย่างคลิปวีดีโอการสอน เพื่อนสนใจในการศึกษาในวิชานี้ การเป็นอย่างดีคะ และตั้งใจฟังว่าอาจารย์ให้ความรู้ ขอบคุณค่ะ🖤

บันทึการเรียนรู้ครั้งที่ ๖

                                       บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ ๖

                 วิชาการจัดกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์และ                                         คณิตศาสตร์

                                 ( สำหรับเด็กปฐมวัย ) 

อาจารย์ พูดถึงงานวิจัย บทความ และตัวอย่างคลิปวีดีโอการสอนว่าเราจะได้อะไรจากการไปศึกษาค้นคว้าวิธีการอ่านการห่ข้อมูลงานวิจัย ว่ามีขั้นตอนการสอนอย่างไงบ้างในพื้นฐาน

อาจารย์ให้ทำสมุดเล่มเล็กโดยใช้กระดาษ A4 ทำเป็นสมุดเล่มเล็ก 6 หน้า แล้วอาจารย์ถามว่าเด็กจะได้อะไรจากกิจกรรมนี้ ซึ่งคำตอบคือรูปร่างรูปทรงจำนวนตัวเลข หลังจากนั้นอาจารย์ให้ออกแบบสมุดเล่มเล็ก ให้เกี่ยวกับคณิตศาสตร์ และการออกแบบให้เหมาะสม ให้ความรู้เกี่ยวกับการออกแบบสื่อคณิตศาสตร์ และใช้งบประมาณให้น้อยที่สุด และสร้างสรรค์ผลงานให้น่าสนใจ ให้ความรู้เกี่ยวกับแยกหมวดหมู่และการออกแบบให้สอดคล้อง เพราะเด็กต้องผ่านขั้นอนุรักษ์ก่อน ไม่อย่างนั้นตัวเลขอาจไม่อย่างนั้นตัวเลขอาจเป็นยาขมสำหรับเด็กได้ หลังจากนั้นอาจารย์ให้ดินน้ำมันกับไม้ อาจารย์ให้วางแผนก่อนว่าต้องทำอย่างไร ก่อนที่จะให้ดินน้ำมันกับไม้มาสร้างสรรค์ผลงาน ให้มีมิติ และน่าสนใจ เพื่อเป็นการสอนให้คุณครูในเพื่อเป็นการสอนให้คุณครูในอนาคตรู้จักวางแผน ก่อนทำงานทุกครั้ง อาจารย์ให้ความรู้ เกี่ยวกับสาระคณิตศาสตร์ จำนวนนับใช้บอกจำนวนสิ่งของต่างๆ พี่เพิ่มขึ้นทีละขั้น สัญลักษณ์พื้นฐานที่ใช้การเขียนแสดงจำนวนเรียกว่าเลขโดด ในระบบพื้นฐานมี 10 ตัวเลขจำนวนสองจำนวนเมื่อนำมาเปรียบเทียบกัน จะมีค่าเท่ากันมากกว่ากันหรือน้อยกว่าการอย่างใดอย่างหนึ่ง เพียง 1 อย่างเท่านั้น การบอกลําดับที่ การรวมตัวเป็นจำนวนนับ รวมจำนวนต่างๆสองกลุ่มได้ผลรวมมากขึ้นการวัดวัดความยาววัดความสูง ของสิ่งต่างๆ เกณฑ์ความยาวคือ จุดเริ่มต้นต้องเท่ากันเสมอ🧲🛠🖇📏✂️📉📊📌

หลังจากนั้นอาจารย์ให้เพลงที่เกี่ยวกับการนับ มา 1 บทเพลง⏩

1 ปีนั้นมี 12 เดือน อย่าลืมเรือนจำไว้ให้มั่น 

1 สัปดาห์นั้นมี 7 วัน 

อาทิตย์  จันทร์  อังคาร  พุธ    พฤหัสบดี   ศุกร์  เสาร์ 🎶

ประเมินอาจารย์ผู้สอน 👩‍🏫💙

 อาจารย์มีการสอนในรูปแบบที่แตกต่างไม่น่าเบื่อมีการยกตัวอย่างที่เข้าใจมีการเปรียบเทียบมีการเพิ่มความคิดเห็นให้นักศึกษาเข้าใจถึงบริบทที่อาจารย์สอนมีการทบทวนเนื้อหาให้แนวคิดทฤษฎีว่าควรปฏิบัติอย่างไรในการจัดการเรียนการสอนหรือจัดประสบการณ์ให้กับผู้เรียนที่สอดคล้องกับเนื้อหา และพัฒนาการของผู้เรียนในเบื้องต้น ที่เกี่ยวกับคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ สอนเด็กปฐมวัย

ประเมินตนเอง 👩‍🏫💓

จากการเรียนการสอนที่อาจารย์ให้ความรู้ในวันนี้ ดิฉันได้ความรู้เพิ่มมากขึ้น ในการจัดกิจกรรมหรือจัดประสบการณ์ ให้เหมาะสมและสอดคล้องเรียนรู้การหาข้อมูลและงานวิจัยที่ถูกต้องมีความรู้เพิ่มมากขึ้นขอบคุณค่ะ💙

ประเมินเพื่อนในชั้นเรียน

เพื่อนๆมีความกระตือรือร้นในการหาบทความคลิปวีดีโอตัวอย่างการสอนหรืองานวิจัยมาอ่านทำความเข้าใจให้เพื่อนๆฟังในชั้นเรียนมีการเตรียมความพร้อมกระตือรือร้นที่จะทำงานให้ดีที่สุด 📏

 

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ ๕

                            บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ ๕

                             ๑ กันยายน พ.ศ  ๒๕๖๓

   วิชา การจัดกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์

                           [ สำหรับเด็กปฐมวัย ] 

อาจารย์ให้ความรู้เกี่ยวกับ การจัดกิจกรรมเกี่ยวกับตัวเลขให้เหมาะสมกับพัฒนาการของตัวผู้เรียน  ให้ความรู้เกี่ยวกับการวางแผนการสอนให้เหมาะสม แล้วยังมีการให้เพื่อนมาสรุป บทความวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ ตัวอย่างการสอน มาสรุปให้เพื่อนๆฟัง เพื่อเป็นการทบทวนความรู้ความเข้าใจในเนื่อหารายวิชา📑📌

 ประเมินอาจารย์ อาจารย์มีรูปแบบการสอน การให้ความรู้กับนักศึกษาทีทันสมัย จับใจความได้ง่ายเข้าใจง่ายแล้วเนื้อหาครบทวน เปิดโอกาศให้นักศึกษาได้แสดงความคิดเห็น อาจารย์มีการเตรียมความพร้อมมาอย่างดีค่ะ 🥰

ประเมินตนเอง ส่วนตัวดิฉันคิดว่า ดิฉันเข้าใจเนื้อหาลายละเอียดของวิชานี้มากขึ้น เข้าใจ แล้วก็จะทำให้ดียิ่งๆขึ้นไปในอนาคตค่ะ💓

ประเมินเพื่อน เพื่อนมีการแสดงความคิดเห็นในหลายๆรูปแบบแสดงให้เห็นว่าเพื่อนๆให้ความสนใจกับวิชานี้กันทุกคนค่ะ 📌💙